1995, 01,
有序 有趣 有效──中学英语课交际训练的程序及操作
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DOI:
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摘要：
有序有趣有效──中学英语课交际训练的程序及操作黄志荣１９９２年颁布的“九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲”指出：“义务教育全日制初级中学英语教育的目的，是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，养成良好的学习...
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:H319.3
引用信息:
[1]黄志荣.有序 有趣 有效──中学英语课交际训练的程序及操作[J].南通师专学报(社会科学版),1995(01).
发布时间：
1995-03-15
出版时间：
1995-03-15